Батькам

Виступ на батьківських зборах на тему
«Небезпека соціальних мереж»

Соціальний педагог ЕЗОШ № 4

Литвиненко Г.В.

Мета: проаналізувати ризики, які існують в соціальний мережах, та мережах які пропагують тему суїциду

Завдання:
-Розширити знання батьків про причини, ознаки та характер підліткового

 суїциду і чому пов'язаний з соціальними мережами;
- Надати можливість оцінити взаємини зі своєю дитиною;

-Надати рекомендації батькам.

Обладнання: мультимедійне обладнання для перегляду відео.

Методи: групова дискусія

Хід виступу:

1.      Перегляд відеоролику

2.      Вплив соціальних мереж на формування моральних якостей дітей та 

підлітків.

3.      Кібербулінг 

4.      Види інтернет загроз

5.      Сайти, які пропагують тему суїциду  

Соціальні мережі з'явилися відносно недавно, викликавши величезний інтерес у користувачів всесвітньої павутини і стали невід'ємним атрибутом нашого життя, особливо для школярів. Багато дорослих людей потрапляють в пси-хологічну залежність від віртуального спілкування. Що ж говорити про 

дітей? Сучасні діти нерідко отримують навички роботи з персональним ком-п'ютером ще до того, як вступають до школи.
За статистикою:
Серед дітей у віці від 12 - 16 років, Інтернет використовують 85%

95% підлітків виходять в Інтернет з домашніх комп'ютерів

50% виходять в Інтернет, в той час, коли знаходяться вдома самі. Інтернет це звичайно добре, як було сказано, що завдяки інтернету людина 

може знайти потрібну інформацію не виходячи з дому. Але що ж може отримати людина від інтернету крім інформації? Який негативний вплив здійснює

Інтернет на дитину.

 Небезпеки для дітей:

 -Шахрайство
-Пропаганда анорексіі

-Розголошення персональної інформації

- кіберпереслідування (розсилка образливих повідомлень і ел. Листів)

 - Педофілія

- Пропаганда наркотичних і психотропних речовин

-Пропаганда суїциду.

Дитина, що отримала доступ до спілкування в соціальній мережі, отри-мує нові можливості. Але питання в тому, наскільки ці можливості для неї корисні.

Соціальні мережі роблять помітний негативний вплив на формування 

мовлення дітей. Вільне вживання ненормативної лексики в статтях, коментарях і оголошеннях може сформувати у дитини підсвідоме переконання, що та-ка манера спілкування соціально прийнятна. Але, навіть якщо уявити собі 

ідеальну ситуацію, коли дитина спілкується в Інтернеті тільки з добре вихо-ваними однолітками з інтелігентних сімей, залежність від соціальних мереж може також мати на нього негативний вплив.
Навички живого спілкування люди можуть відпрацювати тільки в реальному житті, а соціальні мережі і активне віртуальне життя ставить дитину в ситуа-цію, коли ці навички не використовуються, і, як наслідок, не розвиваються таатрофуються. Проблеми соціалізації, невміння спілкуватися з дорослими і 

однолітками, відсутність реальних друзів при частому відвідуванні сторінки в соціальній мережі нікуди не зникають, а просто стають менш помітними

 для дитини. При несприятливому збігу обставин може сформуватися  непристосована до реального життя особистість.Сучасні монітори комп'ютерів практично нешкідливі для здоров'я, але, тим не менш, проводячи багато часу онлайн, діти ризикують отримати проблеми. Постава і зір страждають в 

першу чергу, а недолік рухової активності погано позначається на загальному самопочутті.

Багато батьків не бачать ніякої шкоди в тому, що їх дитина має сторі-нку, наприклад, в Одноклассниках або В контакті. Але проблема існує. 

І дуже серйозна. Сучасні діти починають користуватися Інтернетом дуже ра-но і дуже активно, з великим ризиком. Середній вік юних користувачів - 9-10 років.Одним з факторів ризику є те, що більшість дітей користуються 

Інтернетом без нагляду батьків. Інший тривожний фактор зростання часу,

 проведеного онлайн.Ще один потенційний ризик надто активної поведінки в соціальних мережах лікарі називають «Facebook-депресією». Коли 

підлітки 11- 15 років проводять багато часу в соціальних мережах, у них 

з'являються ознаки класичної депресії: змінюється режим харчування і сну, 

трапляються різкі перепади настрою. Соціальні мережі успішно замінюють 

дитині живе спілкування. Навіщо йому тепер спілкуватися на вулиці, якщо 

простіше написати в «аську» або відправити повідомлення «на стіну». 

Плюс до всього, дитина тепер може заводити абсолютно необмежену кількість друзів і спілкуватися з ними. А наслідки можуть бути незворотними - відбувається надлишокспілкування. Дитина з часом втрачає інтерес до 

співрозмовника. Спочатку до одного, потім до іншого. Потім він втрачає 

інтерес до життя ....

Але не так часто діти працюють з пошуковими система як з соціальними ме-режами в яких можна «сидіти» і в телефоні на уроці, вдома, на вулиці. Оста-ннім часом популярність набирає група «ВКонтакті». Багато з вас зареєстровані в «Однокласниках» і думають що це те ж саме. Але є різниця на відміну 

від однокласників «ВКонтакті» користується великою популярністю у груп, які пропагують суїцид.
Ви можете сказати, що у вашої дитини немає ніяких таких груп і добре, але 

не все так просто. Як відбувається залучення в такі групи. Дитина вступає в 

групу любителів пісень певної групи, любителів тварин, тощо.

 Потім він спілкується з іншими користувачами, викладає свої пости і 

тільки якщо десь промайнула думка про поганий настрій, про невдачі в навчанні або любові, з'являється чудовий співрозмовник, який як ніхто інший розуміє  дитину. І пропонує йому поспілкуватися з такими ж нещасними 

дітьми та відправляє йому посилання, по якому він повинен пройти. Там дитина починає спілкуватися з дітьми, у яких теж є проблеми і як тільки промайнула думка про те «навіщо я живу». Все  дитина потрапляє в мережі саме тих людей, які підштовхують до того, щоб вона дійсно тут не потрібна і краще їй піти. Дитині відправляють посилання, де начебто йому допоможуть, зрозуміють, і по суті не залишають йому вибору. Існує безліч груп які пропагують суїцид.

 Це групи зі словами: • КИТ «Кити пливуть вгору», «Космічний кит», «Білий кит», «Китовий журнал», «Море китів», «Океан китів», «Літаючий кіт». Чому кит - тому-що кити викидаються на берег здійснюючи суїцид.

 •Метелики - тому що вони живуть один день.

 •f57

Масштаб негативних впливів соціальних мереж, безумовно, залежить від ко-нкретної людини, але діти практично беззахисні перед таким впливом. 

Дитині необхідно показувати позитивний досвід в реальному світі і 

спонукати його використовувати віртуальний світ розумно. В іншому випадку, у дітей будуть розвиватися синдроми дефіциту уваги і гіперактивності.
Кількість користувачів Інтернету дитячого віку зростає з кожним роком. При цьому більшість з них отримують інформацію без нагляду дорослих. Наслідки цієї закономірності непередбачувані. Щоб запобігти дану тенденцію треба бути більш уважним до своєї дитини і 

якомога  більше проводити з ним часу. 

Використані джерела:

http://konf.koippo.kr.ua/blogs/index.php/blog6/title-374

https://infourok.ru/roditelskoe-sobranie-opasnost-socialnih-setey-1461896.html

Когда ваш ребенок сводит вас с ума

Часто у родителей в той или иной ситуации не хватает терпения, выдержки, спокойствия и хочется крикнуть на своего ребенка. В книге автор показывает и рассказывает, почему такая ситуация может возникнуть, показывает, что чувствует в это время ребенок и откуда растут ноги того или иного поведения. Конечно, все не просто так. И если ребенок ноет или плачет, значит, ему плохо, и нужно попытаться понять его. Пример с ноющим ребенком в магазине мне как-то особенно запомнился, и исследование, которое провели с детьми в детских домах, а затем достаточно взрослым мальчикам позволили быть младенцами и долюбили их, и тогда их жизнь наладилась. Они дополучили то, чего были лишены в детстве, и то, что так нужно всем нам.

Скачать книгу можно здесь

Простые способы сказать «спасибо»


Главные учителя детей – это их родители. Именно они своим примером демонстрируют важность простых вещей, а дети, находясь рядом, перенимают хорошие привычки. Один из таких полезных навыков – умение выражать благодарность. Подобно золотому ключику, искреннее «спасибо» открывает закрытые двери и помогает устанавливать добрые отношения с окружающими.
Что делать взрослым, которые хотят помочь своим детям чаще произносить это волшебное слово?

Самим благодарить детей.
За нарисованный специально для мамы и папы рисунок, самодельный подарок, хороший поступок. Сын открыл и придержал для вас дверь? Обязательно скажите ему «спасибо», малышу будут приятны слова одобрения, и он захочет повторить доброе дело. Дочка поделилась с вами половиной шоколадки? Поблагодарите ее и не отказывайтесь от предложенного, даже если сейчас вам не хочется сладкого, лучше скажите, что обязательно съедите шоколадку, когда будете пить чай. В ответ на детский акт доброй воли не говорите: «А почему ты нарисовал меня черным цветом?» или «Ты ведь знаешь, я не люблю шоколад». Ребенку важно знать, что его добрые поступки вызывают положительные чувства, и именно родительское «спасибо» будет высшей похвалой.

Благодарить окружающих.
Нам ежедневно оказывают услуги разные люди, и нужно не забывать благодарить их за помощь, даже если это их непосредственная работа. Пусть традицией станет «спасибо» для кассира в супермаркете, обслужившего вас, и курьера, доставившего питьевую воду или посылку, для парикмахера, трудившегося над прической непоседливого малыша, и официанта, не забывшего, что блинчики лучше не поливать шоколадным соусом, а принести его в отдельной чашке.

Писать «спасибо» от руки.
Традиция бумажных писем отходит в прошлое, но открытка все равно остается хорошим способом сказать «спасибо» за то, что вы знаете и цените близкого человека и желаете ему только хорошего. Особенно нужно помнить про старших родственников – бабушек и дедушек. Не забывайте поздравлять их с праздниками и отправлять открытки из путешествий. Пишите записки друг другу. Предложите ребенку подписать открытку со словами благодарности друзьям, которые приходили к нему на день рождения, даже если эти послания в первое время придется писать вам самим.

Оказывать знаки внимания.
И воспитатель, и учитель обрадуются небольшому подарку, который они получат от детей в честь праздника, начала или конца учебного года или просто так. Это может быть цветок, рисунок, самодельное и красиво упакованное печенье, которое вы испекли с ребенком вместе. Пусть малыш постепенно проникнется мыслью, что люди очень ценят простые знаки внимания.

Хвалить за сказанное ребенком «спасибо».
Девочка во дворе подняла уроненную вашим ребенком машинку, а он сказал ей «спасибо»? Обязательно похвалите его и скажите, что он большой молодец и что добрые слова всегда приятно слышать, ведь девочка сразу заулыбалась, когда он ее поблагодарил.
Обнимать.

Искреннее «спасибо» близкому человеку, особенно членам семьи и друзьям, сопровождается объятием как невербальным способом выражения благодарности. И такое молчаливое «спасибо» становится еще более ценным.

Доверять детям участие в домашних делах.
Даже если ребенок еще мал для безукоризненного выполнения некоторых действий, желание помогать у него врожденное. Поэтому нужно разрешать детям мыть посуду, размешивать тесто для кекса, резать овощи для салата, даже если это будет не идеально ровная соломка. Доверие к участию в семейных делах вызывает у ребенка благодарность и чувство значимости.
Тренироваться на сюжетно-ролевых играх.


С самыми маленькими детьми можно разыгрывать сюжеты вежливого поведения. Соберите плюшевых зверей на чаепитие, пусть ребенок исполнит роль хозяина, а вы – гостей, которые благодарят за вкусный ужин. Потом ролями можно поменяться.
Говорить «спасибо» вместе.

Ребенку принесли подарок, но он отказывается произносить волшебные слова, стесняется и отворачивается? Войдите в положение и предложите сказать эти слова вместе или произнесите их сами. Некоторым стеснительным детям требуется чуть больше времени для социализации, даже если под социализацией подразумевается благое дело.
Благодарить гостей.


Не забывайте благодарить гостей за то, что они пришли к вам на праздник или заглянули без повода. Вместе с ребенком приготовьте для пришедших на его день рождения друзей подарок, который они смогут забрать с собой: кусок торта, немного сладостей или маленькую игрушку.

Пусть «спасибо» станет привычным словом в доме.
Самый простой способ что-то запомнить – часто это слышать. Поэтому в семье должно быть принять говорить «спасибо», выходя из-за стола, или за помощь вроде переданной за ужином хлебницы. Если родители хотят воспитать вежливых детей или имеют целью изменить их поведение в лучшую сторону, первостепенная задача – быть хорошими ролевыми моделями.

Как отдохнуть с детьми на природе?

Порой не у всех родителей есть возможность свозить своих детей на море или в туристическую поездку. Малышу же просто необходим свежий воздух, единение с природой и новые эмоции.
По мнению психологов, совместный активный отдых за городом способствует созданию наиболее благополучных и гармоничных семейных отношений. Плюс ко всему времяпровождение на свежем воздухе укрепляет иммунную систему чада, является отличной профилактикой болезней легких и улучшает аппетит и сон.

Несколько полезных советов
Заранее распланируйте свой отдых и подумайте над тем, какие вещи необходимо захватить в поход.
Не забудьте взять с собой:

- Сменную одежду.
Ребенок захочет бегать, кувыркаться и прыгать, не исключено, что его одежда вымокнет и испачкается. Теплые и непромокаемые вещи пригодятся очень кстати в случае резкого похолодания или проливного дождя.

- Влажные салфетки и подгузники для малышей.
На природе доступ к чистой воде чаще всего ограничен, средства гигиены позволят ребенку оставаться чистым и избежать заражений.

- Аптечка.
Возьмите с собой средства первой необходимости, такие как зеленка, йод и бинт. Возникновение ссадин и царапин – не редкость в походе.

- Игрушки.
Для маленького чада будет в радость наличие его любимых игрушек. Они разнообразят его отдых и не дадут ему соскучиться. Для детей постарше можно взять мяч, какие-нибудь логические игры или паззлы.

- Головной убор.
При жаре панамка защитит ребенка от солнечного удара, а при прохладной погоде спортивная шапочка поможет ему согреться.

Еще один беспроигрышный вариант – это совместный сбор гербария.
Если ваш ребенок уже достаточно взрослый, то просто необходимо научить его разжигать костер и еще раз напомнить о том, как вести себя рядом с огнем.
Вечерние посиделки можно завершить, делясь своими впечатлениями о прошедшем дне.
Если вы собираетесь остаться на ночь – проследите, чтобы малыш лег спать вовремя. Не стоит нарушать его режим дня. Отдых под открытым небом с детьми оставляет неизгладимые впечатления. Важно не забыть убрать за собой мусор и поговорить об этом с чадом. Ведь через некоторое время он в свою очередь станет примером для своих детей, и это позволит сохранить природу в своем первозданном виде.